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学生微电影“流产”谁之过?

时间:2015-05-01 | 智勇 | 来源:新闻晨报

摘要:清华附中高二学生自编自导自演了一部微电影,讲述了一位高中女生在意外怀孕后,学校、老师、父母各方面的不同反应,以及最终生产失败的结果。据了解,清华附中每年都会举办一个盛大的学生节,“学生原创影片展映和颁奖”是学生节的保留节目,而这部名为《YOUNG&BEUATIFUL》(年轻而美丽)的微电影便是学校高二某班的参选作品。

清华附中高二学生自编自导自演了一部微电影,讲述了一位高中女生在意外怀孕后,学校、老师、父母各方面的不同反应,以及最终生产失败的结果。据了解,清华附中每年都会举办一个盛大的学生节,“学生原创影片展映和颁奖”是学生节的保留节目,而这部名为《YOUNG&BEUATIFUL》(年轻而美丽)的微电影便是学校高二某班的参选作品。

这部微电影近日上传网络,不少观众直呼该影片为“神作”,因为影片在大胆突破、精心制作的基础上,带给大家一些新的思考和启发。孰料没过多久,即被删除,据说是因为片中出现了学校校服,学校担心带来负面影响,要求创作团队删除影片。“高中女生怀孕”却让微电影“流产”,这相互之间到底有什么联系?

概括一下,校方主要有三个理由:第一,主题立意已触及底线;第二,情节虽属虚构,但出现了学校的真名、校服,有可能给学校带来负面影响;第三“高中生怀孕”的剧情导向偏颇,根本不会有任何获奖机会。

这三条理由,真让人哭笑不得。题材敏感不过是一种说法,换一种学校老师习惯的说法,就叫“导向偏差”,好像微电影触及早孕问题,马上就把全体高中女生都导向“怀孕”了。如果高中生制作的微电影真有如此神效,那作品中最后“生产失败”的教训岂不更让学生刻骨铭心?

至于出现校名和校服会有负面影响的顾虑,或许可能,但随便把学生的作品以及作品背后的创造力都“流产”了,难道对学校就是正面影响?谁都知道,高中二年级的学生难免幼稚,考虑不周根本不值得大惊小怪,倒是保护他们的想象力和创造力,才是学校和教师“教书育人”的宗旨所在。中国要走上“创新型国家”的新路,如果个人创造随便就会被“流产”,创新如何可能成为风气?老师如此“痛下杀手”,让人无法理解,他们到底是古板到真心不喜欢这个题材,还是虚荣到维护学校清誉?

最为可笑的是,身为教育工作者,对学生作品持有如此急功近利的态度,如果因为评不上奖,就必须“流产”,试问全世界的好东西有多少是因为评上了奖才“足月生产”并存活下来的?其中又有多少是一诞生就福星高照隆重获奖的?教师如此看重获奖,到底是看重学生获奖,还是看重学生获奖给自己带来的好处?如果有学生不顾教师反对,拿着这部微电影出国参赛,获得一个大奖归来,并因为其中有校服而形同为学校在世界范围做了一番大广告,这位老师还反对吗?


“高中女生怀孕”的微电影被“流产”,深刻地反映了即使在清华附中这样的“重点中学”中,以学生为本位、尊重学生的主体地位等现代教育理念仍然薄弱,教师随时可以因为自己鸵鸟式的闭眼不看现实,装着不知道还有高中女生怀孕这类事情,就剥夺学生精心孕育的作品,如此“育人”模式同教育改革、社会进步的要求,岂非相距太远?

网络时代信息如此丰富多样,学校教育受到压力越来越大,学生生活知识基本上不来自课堂,课堂也挡不住生活知识涌入学校,教师可以继续对“高中女生怀孕”讳莫如深,不让学生在校内平台上讨论和表现,但最后将不得不承认,“高中女生怀孕”的微电影“流产”,显然不会带来“高中女生怀孕”的绝迹。



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智勇

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